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Diplomado: Una Supervisión Efectiva para la Mejora del Aprendizaje de Nuestros Alumnos.

 

Con el propósito de reconocer la importancia de generar procesos de intervención con base en acciones de diagnóstico que señalen rutas oportunas de mejora en los centros escolares que conforman la zonas, se llevó a cabo los días 22 y 23 de mayo, el módulo 8 del diplomado para supervisores y supervisoras de educación básica de la región Mérida 4 “Las funciones de la supervisión en relación con la mejora continua de las escuelas: planear, diagnosticar, intervenir”.

 

El modulo busca que el personal de supervisión reconozca que la planeación es una herramienta fundamental para organizar el desarrollo de las acciones en la zona escolar, y que de igual manera  utilicen el diagnóstico como punto de partida para planear e implementar acciones de intervención y acompañamiento a las escuelas de la zona, así como Generar procesos de asesoría y acompañamiento para asegurar la calidad del servicio educativo de las escuelas

 

Durante este módulo las y los asistentes recapitularon las actividades llevadas a cabo durante el módulo 7 y compartieron opiniones para reflexionar y mejorar su desempeño.

Los Supervisores de todas las regiones se reunen 

cada semana en los Centros de Desarrollo Educativo, para analizar las problematicas y 

necesidades de las Escuelas y Docentes. 

lo mas nuevo:

Realizan foro

La coordinadora del Programa Institucional de Fortalecimiento a la Función Directiva (PIFOD) 


 

Impacto de la implementación del Modelo de Gestión Regional

 

Enlaces itinerantes de escuela multigrado

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